Projetos de Leitura Orientada

No âmbito do Plano Escola+ 21|23, as nossas bibliotecas escolares dão o seu contributo para o fomento da leitura orientada em sala de aula, com a produção e disponibilização de materiais de apoio e também com a articulação na dinamização de atividades que proporcionem o contacto dos alunos com livros que os motivem e estimulem à prática regular e continuada da leitura e da escrita.

Recursos de apoio à Leitura Orientada


Ano Letivo de 2020 /21

As Aventuras de João Sem Medo de José Gomes Ferreira

Este projeto visou dar resposta ao domínio da Educação Literária tendo-se concretizado numa perspetiva multidisciplinar, envolvendo conteúdos de outras áreas e proporcionando situações de aprendizagem promotoras das áreas de competência do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Foram trabalhadas diferentes literacias, com vista à aquisição de conhecimentos, desenvolvimento de capacidades, atitudes e valores que sustentam o processo formativo de todos e cada um dos alunos da turma. O projeto não fluiu numa lógica disciplinar, mas sim através da implementação de uma sequenciação de tarefas (planeamento), com vista à concretização de um conjunto de produtos que refletiram a mobilização de diferentes saberes. A metodologia privilegiada foi a metodologia de projeto, tendo sido os alunos envolvidos nas tomadas de decisão e condução dos processos, desde a planificação,  decisão dos produtos a realizar, calendarização das diferentes fases de implementação e definição dos critérios de avaliação.

O livro digital que a seguir partilhamos, contém o conjunto dos produtos que os alunos criaram. Em anexo, encontram-se os instrumentos e guiões de orientação das tarefas.

Vídeo de apresentação do projeto